CON ALEGRIA LA COMUNIDAD ALBORADA  RECIBE SUS NUEVOS INTEGRANTES

Como todos los años tenemos nuevas familias que se han integrado a nuestro colegio, desde el primer día las recibimos  integrándolas a los distintos cursos.

Además les fuimos mostrando el colegio, quienes lo conformamos, nuestros espacios y símbolos característicos que desde ahora también pasarán a tener significado para ellos.

Entre las actividades de bienvenida  además del acto inaugural, se han desarrollado encuentros con directivos y el centro de estudiantes, también  otros alumnos/as  les han compartido su experiencia cono  integrantes de esta comunidad educativa.

El lunes recién pasado compartimos una convivencia, donde fueron recibidos por el centro de estudiantes, centro de padres y dirección del colegio.

¡BIENVENIDOS¡



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LA COMUNIDAD ALBORADA DE CURAUMA INICIA UN NUEVO AÑO ESCOLAR

Con  alegría y  esperanza iniciamos este nuevo año, oportunidad para continuar trabajando como comunidad, en los desafíos que nos hemos  propuesto, con la participación y protagonismo de todos los que pertenecemos a este espacio educativo, bajo la consigna de Formar Gestores de un Mundo Mejor.

Muy temprano comenzamos a recibir a nuestros estudiantes que junto a sus familias iniciamos este año académico en una ceremonia de bienvenida  que contó con la participación musical del conjunto Ensamble Alborada integrado por estudiantes apoderados profesores y dirigido por el profesor fundador José Manuel Valdés. Luego se presentó todo el equipo docente y asistente de la educación. En al oportunidad se dirigieron mensajes de la Dirección, Centro de Padres y Centro de Estudiantes. Culminamos esta  acogida con la entrega de 200 árboles que testimonian nuestro compromiso con la naturaleza.

Con el dinamismo que caracteriza a nuestra comunidad educativa y en el anhelo de responder a las diferentes problemáticas sociales y ambientales , se han  generado iniciativas que se orientan al desarrollo sustentable, entendido como un camino hacia una relación de cuidado y compromiso con el medioambiente y  las relaciones humanas; del uso responsable de los servicios y de los recursos, con el fin de adquirir  una conciencia para la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, de la calidad de vida, y del uso racional de los recursos naturales.



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CEREMONIA DE CIERRE DE AÑO ACADÉMICO

“Formar personas capaces de desarrollar sus potencialidades a través de una educación personalizada centrada en una metodología activo -participativa e innovadora, para ser protagonistas en una sociedad dinámica”.

 

Hoy concluimos un nuevo año para nuestra comunidad. Queremos reconocer La misión de nuestro colegio que cada día se va perfeccionado, que se expresa en hacer nuestros los desafíos de hoy incorporando recursos y prácticas  que favorecen el desarrollo de habilidades que les permitan a nuestros estudiantes ser líderes generando  soluciones innovadoras a los complejos problemas  que son urgentes de resolver.

Celebramos en comunidad la buena noticia que nos envió la agencia de calidad de haber calificado    en categoría  de  desempeño Alto en el presente año.

Además entregamos la Medalla Alborada a nuestra distinguida Ex Alumna Andrea Alcaíno Piña , por su destacado desarrollo en las letras demostrado en su  participación en concursos a  nivel regional y Nacional.



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Ceremonia de “Bienvenida a la Enseñanza Media”

“Somos seres originales, creadores y constructores de nuestra vida en colaboración  con los demás”.

 

Nuestra Comunidad Educativa celebró  la bienvenida a la Enseñanza Media, donde se reconoce el proceso de crecimiento y superación que han realizado  los estudiantes del 8º básico Boldo  y 8º Básico Sauce durante  la  Enseñanza Básica.

Esta  consigna simboliza la experiencia que cada estudiante ha realizado a partir del   principio de la singularidad, uno de los pilares que sostiene la educación personalizada, en la cual se reconoce la individualidad de cada estudiante  y el respeto que se merecen las particularidades y los ritmos de cada uno. Este respeto se traduce en una pedagogía que reconoce la diferencias, fomenta la creatividad, el emprendimiento, el espíritu de servicio y el pensamiento crítico.



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